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“小小科學(xué)家”探(tàn)秘計量大世界

發布時(shí)間:2016-06-13 作者: 來源:中國(guó)計量(liàng)科學研究院 瀏覽:2218

      初夏六月的周末,中國計量科學研究(jiū)院昌平院區迎來了一群“小小科學家(jiā)”,原本靜謐的(de)院區頓添一(yī)抹熱鬧活潑的色彩。25位“小小科學家”在中國計量院計量專家的帶領下,通過動手做實驗、實地參觀實驗室,打開了(le)通往光學、化學、聲學和電離輻射計量世界的窗戶,看到(dào)計量在“度、量、衡”之外更加豐富廣闊的世界。

      活動由《質量與認證》雜誌社主辦,中(zhōng)國計量院承辦,是一次麵向小學學齡孩子的計量科普(pǔ)活動,也是一場關於避開“消費陷(xiàn)阱”的生動講座。

      中(zhōng)國計量(liàng)院團委書記梁宇用關於“年齡”“身高”和“體重(chóng)”的問題引入了計(jì)量的基本概念,深入淺出地闡述(shù)了我們身邊無處不(bú)在的計量及其(qí)重要(yào)作用,拉開了活(huó)動的序幕。

圖1 活動現場

      “護眼燈真能保護眼(yǎn)睛,不成(chéng)為孩(hái)子視力的(de)隱形殺手(shǒu)嗎?”中國計(jì)量院的光學計量專家代彩紅老師帶來了關於(yú)護眼燈的小知識。她從計量的(de)角度解釋了“健(jiàn)康”光源的內涵,邀請(qǐng)小朋友們用眼睛直觀感受、操作光學計量儀器測量2種方(fāng)法,比較了(le)白熾燈、熒光“護眼”燈(dēng)和(hé)LED燈三種類型台燈的光學性能。經過(guò)代老師的講解,許多孩子家長都表示自己第一次(cì)意識到熒光燈、LED燈對人眼的潛在危害,學會了如何通過判斷光源的“量(liàng)、色、質”,挑(tiāo)選出真正健康護眼的台燈。

圖2 代彩紅指導小朋友用光學(xué)計(jì)量儀器測量台燈光源的照度和(hé)色溫

      中國(guó)計量院化學所的王茜老師用鈣片裏鈣的含量為例,解釋了化學計量(liàng)在準確衡量食品、藥品等中重要化(huà)學“成(chéng)分量”的作用。為了讓大家更好(hǎo)理解(jiě)“量(liàng)變導致質變”的道理,王茜老師帶領大家用酚酞作指示劑做了酸堿(jiǎn)滴定實驗。小朋友(yǒu)們看見自己手中無色透明的液體變成粉紅色,又從粉紅色變成無色透明,紛紛大呼神奇。每個孩子(zǐ)還自己動手用鐵鹽晶(jīng)體和無機溶液,做出了能夠逐漸長(zhǎng)大(dà)、五(wǔ)彩繽紛的“水中花園”。

圖3 小(xiǎo)朋友排隊(duì)作酸堿滴定實驗

      做完了光學和化學實驗,孩(hái)子(zǐ)們在(zài)中國計量院電離輻(fú)射所王坤老師的帶領下參觀了醫用直線加速器實驗室。王老師結合圖片,用生動(dòng)的故(gù)事和事(shì)例講述了電離輻射小(xiǎo)知識,提示小朋友們(men)需要意識到電(diàn)離輻射的風險,但不需要(yào)盲目畏懼。

圖(tú)4 王坤在醫用直線加速器實(shí)驗室給孩子們普及電離(lí)輻射知識

      全消聲實(shí)驗室(shì)裏孩(hái)子們屏氣凝神,感受聲(shēng)波消失後耳膜上的奇(qí)異感覺。力學與(yǔ)聲學所的何龍標老師還打開(kāi)了擴音器,讓孩子們體會到全消聲實驗室裏20Hz“次聲波”到20kHz“超聲波”範圍(wéi)內不同頻率的聲音。

圖5 何龍標在(zài)全(quán)消聲實驗室向孩子們講解聲學計量有關知識

      近年來,中國計量院在普及計量科學知識、弘揚計量測試文化等方(fāng)麵開展了一係列工作。2016年5月,中國計量院昌平(píng)院區成為中國計量測試學會科普教育基地。

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