近日（rì），教育部公布了2022年度教育部工（gōng）程（chéng）研究中心建設項目立項名單，河北大學零碳（tàn）能（néng）源建築與計量技術（shù）教育部工程研究中心獲批（pī）立項建設。此次獲批進一步（bù）豐富了河北大學科研平（píng）台類型，將為提速增效、高質量推進學校“雙一流”建設提供有利支撐。

針對“碳達峰”“碳中和”亟待解決的迫切需求，零碳能源建築（zhù）與計量技術教育部工程研究中心的建設目標是立足多學科基礎及交叉學科優勢互補，圍繞零碳能源與（yǔ）建築一體（tǐ）化、固碳技術（shù）與建築一體（tǐ）化、建築碳計量及評價標（biāo）準化開展係統的理論研究和（hé）技術（shù）應用開（kāi）發。開展建築（zhù）用新型光伏組件、冗餘熱量利用、生態固碳建築材料、新型二氧化碳（tàn）資源化、建築（zhù）係統碳利用等技術（shù）研究，開發光伏/光熱電建築（zhù）一體化係統，結合建築碳計量技術、零碳能源建（jiàn）築大（dà）數據與數值模型研究，構建零碳（tàn）能源建築評價（jià）標準體係（xì），規（guī）範和引（yǐn）領零碳（tàn）能源（yuán）建（jiàn）築行業發展，建設國內領先、國際一流的研發機構和技術人才培養基地，為實現“雙碳”目標服務。

科研平台是一切科研工作重要的組成部（bù）分，是有組織科研的基礎和保障，是實現“大平台、大團隊、大項目、大成果”的有機組成。

教育部工程研究中心是我國高（gāo）等學校科技創新體係（xì）的重要組成部分（fèn），是高等學校（xiào）加強資源共享、促進學（xué）科建設與（yǔ）發展、組織工程技術研究與開（kāi）發、加快科技成果轉化、培養（yǎng）和聚集高層次科技創新人才和管理人才、組織科技合（hé）作與交流的重要基地和平台。