實驗室分析測量儀器的(de)校準周期,受其使用頻繁程度、準確度要求、使用環境、使用性能等多因素的影響,可以(yǐ)說(shuō),確定校準周(zhōu)期是一項複雜的工作。
很多(duō)分析人員在以下幾個問題常有(yǒu)疑問,比如,如何確定校(xiào)準周期的原則和方法?確定校準周期有哪些現行的標準依據?實驗室內部可以隨意更改儀器設備的校準周(zhōu)期嗎?別著急,答案(àn)一個個來揭曉!
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標準文件中關於校準周期如何解釋?
CNAS-CL01中7.8.4.3校準證書(或校準(zhǔn)標簽)不應包含校準周期的建議(yì),除非(fēi)已與客(kè)戶達成協議。該要求可能被法規取(qǔ)代。
明確規定(dìng)校準實驗室不能給(gěi)出校準周期的建議。校準周期由實驗室(shì)根據計量器具的實際使用情況,本著(zhe)科學、經濟和(hé)量(liàng)值準確的原則自(zì)行確定(dìng)。
儀器在第一次校準(zhǔn)之後,第二次校準(zhǔn)時間先規(guī)定(dìng)1年,1年後送校準實驗室校(xiào)準還是很(hěn)“準(zhǔn)”(與第(dì)一次校準比較在誤差範圍(wéi)內),就可定2年了,依次類推,最(zuì)長不能超過5年,但期(qī)間一定(dìng)需安排期(qī)間核查,如果發現不穩定(dìng)情況,就需重新校準。
校準(zhǔn)周期的確定要有理(lǐ)有據
先說校準周期,也就是確認間隔,它是衡量計量工作質量的關鍵環節之一,關係到在用測量儀(yí)器的合格率。隻有嚴格(gé)執行校準周期(qī),才能保(bǎo)證科研生產等(děng)各項活(huó)動的順(shùn)利進行。為保證量(liàng)值準確可靠,必須科學的確定校準周期。
校準(zhǔn)周期不合理會怎樣?
隨著時間的(de)推移,測量儀器的校準周期是否合(hé)理,取決於校準合格(gé)率,也取決於儀器的曆史校準記錄,可將(jiāng)其作為(wéi)最基本的依據(jù)。但隨著時(shí)間的變化或是操作環境(jìng)的變化,或者是測量儀器使用方(fāng)式和(hé)條(tiáo)件的變化,可能(néng)導致儀器(qì)失準。
因此,當測量(liàng)儀器的一個校(xiào)準周(zhōu)期到達時,就該立即校準(zhǔn)。另外,在有效校準期內,也應不定期(qī)抽查儀器偏離的狀態(tài)。根據上述信息對校準(zhǔn)周期做適當調整,適當延長或縮短校準周期。
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確(què)定校準周期的原則
確定校準周期必須遵循兩條對(duì)立的基本(běn)原(yuán)則:
一(yī)是在這個周期內測量儀器超出允許誤差的風險盡可能最小;
二是經濟合理(lǐ),使校準費用盡可能最少。
為了尋求上(shàng)述風險和費(fèi)用兩(liǎng)者(zhě)平衡(héng)的最佳值,必須使用科學(xué)的方法,積累大量的(de)實驗數據(jù),經(jīng)分析研究後(hòu)確定。
必須按照校準規程規定的周期進行校準嗎?
用戶的使用情況是千差萬別(bié)的,若不(bú)加區別的一律機械的按照校準(zhǔn)規程規定的周期進行校準,很難保證所有的測量儀器在校準周(zhōu)期(qī)內都是合格的。因此,必須按照測量(liàng)儀器的實際使用情況確(què)定校準周期。但是,由於實際情況相當複雜,要絕對正確確定校準周(zhōu)期,是難以辦到(dào)的,隻能要(yào)求大體上正確、合理,使實際情況更加完善、科學,更(gèng)加經濟合理。
注意:
盲目的縮短校(xiào)準周期將造成社會資源的浪費,對測量儀(yí)器的壽命、準確度及(jí)生產和(hé)人力也將帶來不利影響。而單純(chún)由於資(zī)金缺乏或人員不夠而延長校準周期將是十分危險的,可能由於使用不準確的測量儀器(qì)帶來更大的風險甚至嚴重的後果。
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確定校準周期的依據
校準周期的確定需(xū)要各(gè)種專業知識,考慮多種因素。若超過(guò)一個周期,可能引(yǐn)起質量特性的惡化,那是由於機械磨(mó)損(sǔn)、灰塵、性能和實驗頻次(cì)等所致。對這些因(yīn)素變(biàn)化的敏感性取(qǔ)決於測量儀器的類型。質量好的(de),可能受的(de)影響小一些;質量不好的,可能受的影響大一些。因此,各個實驗室應根據實際情(qíng)況,確定每種測量儀器的(de)校準周期。
確定校準周期的依據是:
(1)使用的頻(pín)繁程度。使用頻(pín)繁的測量儀器,容易使其計量性(xìng)能降低,故可以縮短(duǎn)校準周期來解決。當然,提高測量儀器所用的(de)原材料性質、製造工(gōng)藝和使用(yòng)壽命也是重要的手段。
(2)測量準確度的要求。要求(qiú)準確度高的單位,可適當縮短校準周期。各個單位要根據自(zì)己的實際情況決定,需要什麽準確度等級,就選擇什麽等級。該高就高,該(gāi)低就低(dī),不盲目追求(qiú)高準確度,以免造成(chéng)不必要的損失;但精度過低,滿足不了使用要求,給工作帶來損失(shī),也是不可取的。
(3)使用單位的維護保養能力,如果單位的維護保養比較好,則適當縮短校準周期;反之,則長一些。
(4)測量儀器的性能,特別是長期穩定性和可靠性的水平。即使同類型的測量儀器,穩定性、可靠性差的,校準周期應短一些(xiē)。
(5)對產品質量關係較大的,以及有特殊(shū)要求的測量儀器,其校準周期則相對短一些;反之,則長一些。
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如何科學地確定校準周期?
1.統計(jì)法:
根據測量儀器的結構、預期可靠性和穩(wěn)定性的相似情況,將測量儀器初步(bù)分組,然(rán)後(hòu)根(gēn)據一般的常規(guī)知識初步確定各組儀器的(de)校準周期。
對每一組測(cè)量儀器,統計在規定周期內超差或其他不(bú)合格的數目,計算在(zài)給定(dìng)的周期內,這些儀器與該組合格儀器總數之比。在確定不合(hé)格測量儀器時,應排除明顯損壞或由用戶因(yīn)可疑或(huò)缺陷而返回的儀器。如果不合格儀器所占的比例很高,應縮短校準周期。
如(rú)果證明不合格儀器所占的比例(lì)很低,則延長校準周期可能是經濟合(hé)理的。如果發現某一分(fèn)組的儀(yí)器(或某一廠家製造(zào)的或某一型號)不能和組內其他儀器一樣工作時,應將該組劃為具(jù)有不同周期的其他(tā)組。
2.小時時間法:
這種方法是確認校準周期以實際工作的小時數表示(shì)。可以將測量儀(yí)器與計時指示器(qì)相連,當指示器達到規定值(zhí)時,將該儀(yí)器送回校準。這種方法在(zài)理論上的主要優點是,進行確認的儀器數目和確認費用與使用的時間成正比,此外可自動核對儀器的使用時間。
例如我(wǒ)們使用某公司的(de)示波器,不用連接計時器,可(kě)以直接在示波器上查到連續使用了(le)多長時間,很方(fāng)便管理。
但是(shì),這種方法在實踐中有下列缺點:
(1)當測(cè)量儀器在(zài)儲(chǔ)存、搬運或其他情況發(fā)生漂移或損(sǔn)壞時,則不應使用本方法;
(2)提供和安裝合適的計時器,起點(diǎn)費用高,而且由於可能受到使用者幹擾而需要在(zài)監督下進行,又增加了費用。
3.比較法:
當每台測量儀器按規(guī)定(dìng)的的校準周期進行校準,將校準數據和前幾(jǐ)次的校準數據相比,如果連續幾(jǐ)個周期的校準結果均在規定的允許範圍內,則可以延長它的校準周期;如果發現(xiàn)超出(chū)允(yǔn)許的範圍(wéi),則應(yīng)縮短(duǎn)該儀器的校準(zhǔn)周期。
4.圖表法:
測量儀器(qì)在每次校準中(zhōng),選(xuǎn)擇有(yǒu)代表性的同一校準點,將它們的校準結果(guǒ)按時間描點,畫成曲線,根據這些曲線計算出該儀器一個或幾個校準(zhǔn)周期內的有效漂移量,從這些圖表的數據中,可推算出最佳的校準(zhǔn)周期。
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常見疑問解惑
實驗室設備的校準(zhǔn)周期(qī)可以自己規定嗎?
一般(bān)設備校準後證書上都會推薦一年一校準,有人說一些設備事完全不用每年(nián)都校準的(de)。設備的校準(zhǔn)周期可以自己規定嗎?如果按自(zì)己規定的周期校準的(de)話(huà)評審組認可嗎?
最好是自己規定校準周期,因為校準周期是和設備的使用情況相關的。校準周期可以自己(jǐ)確定,但同時還要參(cān)照國內的(de)計量法要(yào)求(如果你們申請的是CNAS認可(kě))。可以調整(zhěng)設備校準周期,但前提是你們必須給出調整後的合理依據,否則,審核時仍然不會被接受。
校準的問題應該問儀器設備公司嗎?
校準公司不了解設備的使用(yòng)頻率、保養情況、使用環境等因素(sù),他給(gěi)你定的校準周(zhōu)期不一定合理,比如一把鋼尺,保管得很好,一(yī)年就(jiù)用兩三次;另一把鋼尺,隨便放工作台(tái)上,一天8個小時(shí)都在用;校準公司給(gěi)的校準周期肯定都是1年1次,這(zhè)樣對第(dì)一把(bǎ)尺子校準周期太短了,對第二(èr)把尺子校準周期又太長,三(sān)五個月可能(néng)就(jiù)失準了。僅對於企業實驗室,第三方實(shí)驗室因為要(yào)通過資質認定,要求不一樣,可能(néng)很多(duō)設備都需要檢定(dìng)。
校準周期和期(qī)間核查的(de)聯係?
國家(jiā)有規定在校準周期內(nèi),設備維修、更換關鍵零部件、儀器(qì)遷移等要(yào)重新校準,在校準周期內還要進行設備的期間核查,來保證設(shè)備的穩定性和(hé)準確性。如果設備,這裏指的是設備而不是尺子、圓規等,自己定義校準周(zhōu)期則要小於國家規定的(de)周期。
實(shí)驗室可(kě)以根據儀器特點,使(shǐ)用頻率(lǜ)等等特性,自定義(yì)校準周期,隻要保證設備處(chù)於正確使(shǐ)用狀態,能達到預期(qī)使用即可。通常(cháng)需要提供期間核查等(děng)措施,來證明儀器處於良好狀態。但校準周期也不(bú)是越長越好,因(yīn)為時間越長,可靠性越差。
小結
計量校準是提高實(shí)驗室效率的重要環節,而(ér)確定校(xiào)準周期是計量工作(zuò)的(de)一項關鍵環節,對產品(pǐn)質量和服務質量方麵起著(zhe)十分重要的作用,在確定(dìng)測量儀器的(de)校準周期時,要對測(cè)量儀器(qì)的(de)實(shí)際使用情(qíng)況進行(háng)科學分析後評估決定。