北（běi）京大學化學院的博士龔岩被同學們稱為“北大的比爾?蓋茨（cí）”。他（tā）與合作夥伴李正孝共同創立（lì）的（de）北京博納士科技有限（xiàn）公（gōng）司，去年的營銷額達（dá）到了2000多萬元，“今年上半年營銷額已經有1000多萬了，預計今（jīn）年可能（néng）突破（pò）3000萬元”。作為“80後”的一代，龔岩從進入北京大學以（yǐ）來，一直活躍在學生創業的舞台上。 　　要說龔岩，就得先說說他的合作夥伴李正孝。李正孝1988年獲得美國威斯康（kāng）星大學博（bó）士學位，1993年6月離開美國（guó）宇航公司（sī）研究中心（xīn）回國。龔（gōng）岩考上北大技術（shù）物理係是1997年，當（dāng）時李正孝也剛從（cóng）中國科學院調入北大技術物理係當老師。大學二年級時，龔岩就在李正孝老師（shī）的指導下搞科研，他們的科研小組研製出的“W／O型微乳汽油”項（xiàng）目（mù）在1999年北京大學首屆創業大賽上獲第一名。 　　當時，比爾?蓋茨“休學創業”的故事，成為中國大學生（shēng）效仿的“神話”，一些大學生（shēng）紛紛“休學創業（yè）”，有的大學（xué）還出台了一些關（guān）於大學生“休學創業”的一些規定。在沸沸揚揚的“休（xiū）學創業”熱潮中，龔岩（yán）謹慎地選擇了“邊讀書（shū）邊創業”。1999年，李正孝和龔岩的（de）創業團（tuán）隊創辦了北大博雅科貿公司。 　　龔岩很明（míng）白自（zì）己（jǐ）在資金（jīn）、團隊管理（lǐ）、工作經驗方麵（miàn）的（de）諸多不足，“創業畢竟是（shì）真刀真槍地拚打，不同於創業大賽的‘紙（zhǐ）上談兵’”。從產（chǎn）品（pǐn）的實驗發明、商業計劃書的撰寫，到尋找投資途（tú）徑、真正創建一個生產型（xíng）高新技術企業（yè），將實（shí）驗（yàn）室的前沿科技（jì）試驗品轉化成市場中真正有（yǒu）價值的產品，每一步都是艱難（nán）與汗（hàn）水，所（suǒ）幸師（shī）生的合作十分默契。 　　讓龔（gōng）岩最難忘的日子（zǐ）是2000年4月16日，這一天不僅是他20歲的生日，也是（shì）北大方正集團與（yǔ）博雅科貿公司簽約3000萬元投資合作的日子。這一天，他在日記（jì）中寫道：“發現有人（rén）欣賞我，我感覺自己的能力得到肯（kěn）定，這是我得到（dào）的最好的生日禮物。” 　　2000年9月22日，NANO牌納米燃油添加劑小包裝正式投產。根據權（quán）威部門的檢測，這種燃油添加劑能使汽車的節油（yóu）率達到8.2%，降低汽車尾（wěi）氣（qì）汙染物排放達40%～95%，同時還能消除（chú）發動機爆震，提（tí）高動力。2001年（nián）7月3日，在（zài）北京市科委組織的技術鑒定會上，委員們一致認為，NANO牌（pái）納米燃油添加劑為（wéi）“國內首創，並已（yǐ）經達到國際先進水平”。 　　“為進入市場，我（wǒ）們把產品給出（chū）租車司機試用，沒想到一炮打響”。試（shì）用產品的司機沒兩天就打電話到公司，要訂購，“當天的（de）第一筆貨款就達到3萬元，2001年當年銷售就達到幾百萬（wàn）元”。就在這一年，龔岩（yán）以優異的成績完成4年本科（kē）學業，同時獲得北京（jīng）大學“學術（shù）希望之星”的學術（shù）最高榮譽，並被破格保送（sòng），成為北大化（huà）學院第一（yī）屆5年製直博研究生。 　　因（yīn）為投資理念和管理理念上的分歧，2002年10月（yuè）22日，北（běi）大方正集團終止與博雅科貿公司合作。2003年5月（yuè）12日，龔岩和李正孝創辦了北京博納士科技有（yǒu）限公司，並正式推出納米（mǐ）燃油添加劑第二代產品???“博納士”。短短兩年，他們就在全國建立起20多家“博納士”授權合作企業和分支機構，公司員工從10多（duō）個人增加到100多人，產品也由原（yuán）來的單一產品開發出10多個（gè）係列新產品，並通過了中國環境保護協會、交通部汽車行業能源（yuán）利用檢測中（zhōng）心、國家環境（jìng）保（bǎo）護總局機動車排汙檢測中心（xīn）等幾十個權威部門的檢（jiǎn）測。 　　龔岩認（rèn）為自己（jǐ）在創（chuàng）業中取得的成績（jì），離不開李正孝（xiào）老（lǎo）師的扶持。“他從美國回來，對（duì）矽穀創業模式比較熟悉，也有良好的人脈資源，不僅有先進的（de）科研技術和（hé）創（chuàng）業理（lǐ）念，更懂得經營之道”，龔岩認為這正好彌補了大（dà）學生創業的不足，“我（wǒ）們合作得很好，李（lǐ）正孝（xiào）老師給（gěi）我很寬鬆的空間，我（wǒ）可以有更多的精力用在技術（shù）研發（fā）方麵”。 　　采訪結束時，龔岩（yán）對自己和李正孝的關係打了一個（gè）形象的比喻：“假如說（shuō）李正孝老師這樣強有力的管理者（zhě）像犀牛一樣堅實博大（dà），而我則更（gèng）像一隻犀牛角上的飛鳥，在堅實的（de）脊背上，廣闊的天地裏，我可以看得更遠，可以自由地飛翔。”